Selecione um tema para navegar pelo conteúdo
Economista-chefe para América Latina e do Caribe no Banco Mundial, William Maloney acredita que estamos vivendo um momento de reorganização das cadeias produtivas globais. Assista.
VER EM DETALHES
Ex-ministro da Educação de Portugal, David Justino, defende que a escola deve ensinar as novas gerações a compreender e tolerar a diferença.
VER EM DETALHES
Para Roberto Mangabeira Unger, o Brasil deve mudar o seu papel no mercado mundial e pôr um fim à troca de “natureza bruta por inteligência”.
VER EM DETALHES
O País precisa acelerar a produtividade e repensar modelos de educação, defende Helio Zylberstajn, da Faculdade de Economia da USP.
VER EM DETALHES
O filósofo Eduardo Giannetti reflete sobre a situação do sistema de ensino no País e fala da necessidade de repensar os valores que norteiam a sociedade.
VER EM DETALHES
O físico Rodrigo Capaz avalia os desafios e o futuro da nanotecnologia e das tecnologias quânticas no País.
VER EM DETALHES
Para o empreendedor social Gabriel Marmentini, a formação de cidadãos ocorre quando a sociedade se engaja e passa a querer resolver problemas públicos.
VER EM DETALHES
Dora Kaufman analisa como poder público pode proteger a sociedade dos riscos da inteligência artificial sem comprometer seu uso estratégico
VER EM DETALHES
Para o cientista social Humberto Dantas, Brasil precisa reforçar a participação cidadã na política para fortalecer cidadania e democracia
VER EM DETALHES
Um dos desdobramentos de um Estado gigantesco, pesado e mal gerido é uma burocracia idêntica, que não deixa acontecer nada, afirma o filósofo Luiz Felipe Pondé
VER EM DETALHES
Segundo Clóvis de Barros Filho, filósofo e professor da ECA-USP, as imagens da camaradagem, simpatia e cordialidade foram dando lugar à violência no País
VER EM DETALHES
O Brasil tem uma herança escravista, com uma elite que não apenas usufrui dos benefícios, mas também se apropria das políticas de Estado em benefício próprio, argumenta o jornalista Laurentino Gomes.
VER EM DETALHES
Segundo o escritor Valter Hugo Mãe, a identidade do que é ser brasileiro carrega uma “aura” quase indecifrável para parte dos povos europeus
VER EM DETALHES
O estrangeiro respeita o que é Portugal e reconhece os valores humanos dos portugueses, defende André Jordan
VER EM DETALHES
O Canal UM BRASIL conversa com Sônia Guimarães, primeira mulher negra do País a se tornar doutora em Física.
VER EM DETALHES
Para Wellington Vitorino, do Instituto Four, educação de qualidade, qualificação profissional e inserção nos ambientes produtivos precisam ser acessíveis aos jovens pobres e às pessoas negras
VER EM DETALHES
Para Ana Couto, siante das mudanças da autoimagem do cidadão brasileiro, a conhecida “síndrome de vira-lata” talvez precise ser repensada.
VER EM DETALHES
A educação brasileira depende de um projeto para superar o trágico legado da pandemia, defende Olavo Nogueira Filho, do Todos Pela Educação
VER EM DETALHES
Quando falamos de convivência em sociedade, a educação política é uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento da cidadania, uma vez que empodera os cidadãos. Um dos pilares deste ensino, por parte de quem se engaja em ações com este propósito, é o estímulo dos eleitores à participação ativa na gestão do município, do Estado e […]
VER EM DETALHES
Como o Estado não providencia educação política de qualidade, cabe às empresas, instituições e organizações da sociedade civil compartilharem o conhecimento capaz de explicar à população como um país se organiza, de modo que todos os cidadãos possam entender a importância de participar, debater e se preocupar com os rumos da nação – elemento fundamental […]
VER EM DETALHES
Além de organizar o pleito eleitoral e julgar os casos relacionados às eleições, a Justiça Eleitoral tem atuado para fortalecer a educação política no País, por meio de ações que envolvem simulações de campanhas e votações para a escolha de representantes em grêmios escolares. Contudo, segundo o presidente do Tribunal Regional Eleitoral de São Paulo […]
VER EM DETALHES
Enxergar a política como representação da democracia e estimular o debate de temas pertinentes à sociedade no processo eleitoral fazem parte do método educacional. E esta missão tem sido cumprida de forma crescente e contundente por diferentes instituições. Duas delas estão representadas pelos participantes do segundo debate da série sobre educação política, produzida pelo Canal UM […]
VER EM DETALHES
O engajamento político, movido pela sociedade civil, tem se mostrado cada vez mais fundamental para que o País decida o formato da democracia que quer moldar para as próximas gerações, bem como para saber a forma de enfrentar os temas urgentes e transversais do presente – por exemplo, a emergência do clima e a desigualdade. […]
VER EM DETALHES
Como os negócios devem preparar seus funcionários recém-formados para lidar com o mercado de trabalho, estruturado por meio de práticas muito distintas das vivenciadas na universidade? Este é um dos questionamentos levantados no debate promovido pelo Canal UM BRASIL, uma realização da Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo […]
VER EM DETALHES
Para que aplicações tecnológicas capazes de melhorar a vida em sociedade sejam desenvolvidas, é importante que as universidades atuem de forma mais próxima ao setor privado. Até porque, de acordo com Misael de Morais, professor da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) e coordenador do Núcleo de Tecnologia Estratégica em Saúde (Nutes), projetos acadêmicos na área […]
VER EM DETALHES
O aluno que busca se internacionalizar não precisa atravessar um caminho árduo para desfrutar completamente da experiência, tampouco deve enxergar o intercâmbio acadêmico como um isolamento fora de comunidades locais. A startup Estude em Portugal é prova disso! O empreendedor Higor Cerqueira, presidente-fundador da Associação Nacional dos Estudantes e Pesquisadores Brasileiros em Portugal, criou a […]
VER EM DETALHES
No campo da educação, o Brasil ainda não se deu conta de que a ponte que liga as diretrizes do ensino à realidade das escolas é construída com financiamento, treinamento e recursos adequados para a efetiva melhora das condições de aprendizagem. Deste modo, sem o devido suporte a professores, alunos e redes de ensino, normas […]
VER EM DETALHES
Para o geógrafo e premiado escritor brasileiro Itamar Vieira Junior, a literatura é um terreno fértil de liberdade que permite tanto ao leitor quanto ao escritor se reinventarem e se deslocarem para o lugar do outro. Em entrevista, comandada pela jornalista Joyce Ribeiro, ao UM BRASIL, uma realização FecomercioSP, o autor do romance Torto arado […]
VER EM DETALHES
Em um período no qual as pessoas cobram posicionamento uma das outras e as redes sociais são inundadas de opiniões, o jornalismo convive com tentativas – manifestadas, inclusive, por autoridades – de desqualificá-lo, graças a reportagens que desagradam os mais distintos grupos organizados. Contudo, mesmo sob ataques, o compromisso com os fatos e o espaço […]
VER EM DETALHES
Em termos de educação, o Brasil precisa oferecer um leque de opções para os jovens que chegam ao ensino médio, bem como caminhos que tenham a ver com suas condições, interesses, motivações e oportunidades. Contudo, o País tem insistido no caminho inverso, deixando de lado a importância da profissionalização, de modo que a parcela de […]
VER EM DETALHES
Entre todos os desafios atuais que a ciência enfrenta, dois a colocam em uma posição frágil: a certeza das respostas prontas ou disseminadas pelas redes, e também a morosa busca por financiamento. Essas ponderações são do físico e deputado português Alexandre Quintanilha. Atualmente, ele preside a Comissão Parlamentar de Educação e Ciência, e também a […]
VER EM DETALHES
Entrevista da série Brasil Visto de Fora O Brasil precisa urgentemente de um movimento que consiga unir as pessoas em torno das possibilidades da democracia, da justiça social e da busca por representantes que tragam estabilidade política e econômica, afirma o historiador, escritor e brasilianista Marshall Eakin, em entrevista ao UM BRASIL, uma realização da […]
VER EM DETALHES
Problematizar o nascimento da filosofia e de outras epistemologias, com base em pensadores negros de tempos imemoráveis, é problematizar a origem do pensamento. E quando se nega o nascimento do pensamento para pessoas negras, o que se diz é que elas não têm a capacidade cognitiva de produção de conhecimento, então, elas são animalizadas. Entretanto, […]
VER EM DETALHES
Quando os sistemas de avaliação, como provas e vestibulares, ditam o que o aluno deve aprender, há uma inversão da lógica da educação, que deveria ter como prioridade a capacitação de cidadãos e o estímulo à aprendizagem. E é justamente este modelo inverso que é praticado no Brasil, de acordo com a CEO e cofundadora […]
VER EM DETALHES
O ensino escolar em uma sociedade que busca a prosperidade dos indivíduos precisa ser acessível a todos e nas melhores condições possíveis, pois, se apenas uma parte tiver acesso à educação de qualidade, essa democracia não estará oferecendo qualidade, apenas privilégios. “Em uma sociedade que almeja ser decente, quantidade total é sinônimo de qualidade social”, […]
VER EM DETALHES
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), da forma como foi aprovada, permite a construção de currículos com conteúdos interligados e que se complementam? Esse foi um dos temas de debate realizado pelo UM BRASIL, uma realização da FecomercioSP, que reuniu a líder da estratégia de juventude do centro educativo Ashoka América Latina, Helena Singer, e […]
VER EM DETALHES
O que o educador pode fazer para que o aluno desenvolva um senso crítico quanto ao conteúdo e que ele tenha uma participação mais ativa na própria aprendizagem? Como a crescente ciência dos dados se insere dentro do ambiente escolar para avaliação das capacidades individuais dos alunos? Esses foram temas de um debate promovido pelo […]
VER EM DETALHES
O Brasil começou tarde em seu esforço para garantir que a educação seja um direito e que seja para todos, segundo a diretora da Fundação SM Brasil, Maria do Pilar Lacerda. “Entre o fim do século 20 e início do 21, o Brasil passou a fazer isso, mas é algo que muitos países da América […]
VER EM DETALHES
Como a escola pode preparar os alunos para um futuro desconhecido? Esse dilema atual de todas as instituições de ensino foi tema central do debate do UM BRASIL, uma realização da FecomercioSP, com a coordenadora de educação do Senac São Paulo Ana Luiza Marino Kuller, e com o fundador da Vereda Educação, Danilo Costa. “Estamos […]
VER EM DETALHES
A Casa do Zezinho recebeu, em 25 anos, 21 mil crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social. Em entrevista ao UM BRASIL, uma realização da FecomercioSP, a fundadora da instituição, Dagmar Garroux, fala sobre o modelo pedagógico dessa organização, localizada no Capão Redondo, extremo da zona sul da capital paulista. Ela ressalta que o […]
VER EM DETALHES
*Entrevista gravada em 21 de maio de 2020 Os contrastes da desigualdade social e econômica em países pobres foram ainda mais expostos durante a pandemia do covid-19, sobretudo diante da situação precária de moradia e de acesso a saneamento por pessoas em todo o mundo. “Como proteger quem mora em abrigos, favelas e em cabanas […]
VER EM DETALHES
A falta de como criar uma postura mais ativa na hora de aprender é um dos motivos pelo qual os jovens mostram tanto desinteresse pelos estudos, segundo avalia o professor da plataforma de ensino online Descomplica, Eduardo Valladares, ao UM BRASIL, iniciativa da FecomercioSP. “Para o jovem estudar está sempre associado a algo chato, difícil, […]
VER EM DETALHES
A ideia de um novo modelo escolar passa por pensar em como tornar o ambiente de aprendizado mais inclusivo e interligado à comunidade em que está inserido, de modo que o aluno também possa ter espaço para escolher parte do que deseja aprender. Contudo, quando se fala em educação, não se trata de uma pauta […]
VER EM DETALHES
O Brasil entrou no século passado com menos de 20 milhões de habitantes. Ao longo desse período, o País passou por uma explosão demográfica e, hoje, com uma população de 209 milhões, 85% vivem nas zonas urbanas. A economia, contudo, não foi capaz de providenciar condições adequadas em termos de infraestrutura, saneamento e emprego. Com […]
VER EM DETALHES
Mesmo que o conflito de ideias e opiniões esteja presente na sociedade, é fundamental que os grupos envolvidos, por meio do diálogo e do respeito aos fatos, convirjam para que se possa avançar nas pautas cujos efeitos determinam os rumos do País. De acordo com o ex-ministro da Fazenda e ex-presidente do Banco Central, Pedro […]
VER EM DETALHES
O modelo de raciocínio linear com o qual a sociedade está acostumada impede que a escola pública forme pessoas autônomas e responsáveis. O assunto foi debatido pela filósofa, psicóloga, psicanalista e especialista em políticas públicas, Viviane Mosé, e o ex-secretário municipal de Educação de São Paulo, Alexandre Schneider, na oitava aula da série UM BRASIL […]
VER EM DETALHES
Não há dúvida de que o interesse dos jovens pela política tem crescido constantemente. Contudo, ainda lhes falta um tipo de educação que providencie conhecimento sobre o funcionamento do sistema político e, em especial, da Constituição. Fora dos currículos escolares na atualidade, a educação cívica e sua possível capacidade de preencher essa lacuna de ensino […]
VER EM DETALHES
Instalações precárias, má formação do aluno e professores desprestigiados. Esse é o retrato da atual educação pública no Brasil. Em debate promovido pelo UM BRASIL, o ex-presidente da República Fernando Henrique Cardoso e o presidente do Conselho de Sustentabilidade da Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo (FecomercioSP), José […]
VER EM DETALHES
O Brasil persegue a meta de ter todas as crianças e os jovens matriculados, mas frequentar o ambiente escolar não é sinônimo de aprendizagem. Em entrevista ao UM BRASIL, a diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais (Ceipe), Claudia Costin, lembra do alto índice de analfabetos funcionais (incapacidade de interpretação de textos) […]
VER EM DETALHES
A economia brasileira poderia crescer de forma vertiginosa e obter melhores resultados em áreas como infraestrutura e saúde se um planejamento estratégico de longo prazo fosse implementado no País. A criação de uma agenda básica, na visão do presidente do Centro de Liderança Pública (CLP), Fábio Barbosa, e do presidente da McKinsey na América Latina, […]
VER EM DETALHES
O processo de avaliação usado de forma punitiva e excludente nas escolas brasileiras poderia ser mais bem explorado em benefício do aluno. Essa quantificação de conhecimento reflete na aprendizagem dos estudantes, segundo análise feita por especialistas no debate promovido pelo UM BRASIL em parceria com a Livraria Cultura e a revista Problemas Brasileiros. “Quando olhamos […]
VER EM DETALHES
Embora o sistema educacional atual ainda não tenha se adaptado às exigências do século 21, não pode ser exclusivamente culpado por um país ter resultados ruins em exames de educação. Há diversas questões sociais que, se resolvidas, contribuiriam para elevar o nível educacional. É o que diz o professor da Escola de Educação de Harvard […]
VER EM DETALHES
Trabalhar com publicidade, assim como em qualquer outra atividade profissional, é sempre melhor na democracia do que em um regime autoritário. Isso não significa, entretanto, que não se enfrente censura em tempos de expressão livre, de acordo com o publicitário Washington Olivetto. Em entrevista ao UM BRASIL, ele diz que a área, hoje, enfrenta “a […]
VER EM DETALHES
Uma atividade solitária, silenciosa e sem interação. Assim, a leitura vai na contramão das principais formas de entretenimento criadas pelo ser humano. Contudo, o que mais contribui para que se leia pouco no Brasil é a dificuldade das pessoas para ouvir o que o outro tem a dizer, de acordo com o presidente do Conselho […]
VER EM DETALHES
É preciso desenvolver uma infraestrutura científica para incentivar os estudantes a terem ideias inovadoras. O entendimento é do cofundador da Ashoka, Bill Carter. Em entrevista ao UM BRASIL, ele fala ao jornalista Leandro Beguoci e ao presidente da ONG Emerge, Guilherme Rosso, que, hoje, as empresas buscam por jovens com esse perfil. “Um dos maiores […]
VER EM DETALHES
Fazer uma reforma educacional no Brasil para que as futuras gerações tenham boas formações é mais do que uma necessidade, é um propósito moral. Essa é a visão do educador e pesquisador britânico Michael Barber. “O século 21 é uma era fantástica para os que tiveram uma boa educação e um lugar assustador para os […]
VER EM DETALHES
“As notícias falsas, chamadas de fake news, não são espalhadas por robôs, mas por pessoas. Temos que ter muito cuidado ao demonizar as redes sociais porque quem mais espalha fake news são grupos de WhatsApp de família”. A afirmação é do jornalista Marcelo Tas em conversa com o UM BRASIL. O debate também contou com […]
VER EM DETALHES
A Emenda Constitucional n.º 95/2016, que implementa um teto para os gastos públicos federais e diminui recursos para áreas como educação, impacta diretamente sobre as atividades exercidas nas universidades federais. Em entrevista ao UM BRASIL, a reitora da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Soraya Smaili, avalia as mudanças ocorridas em decorrência do ajuste fiscal. […]
VER EM DETALHES
“As pessoas, ainda hoje, questionam a importância da representatividade: não acham necessário uma pessoa com deficiência com um cargo político, por exemplo”, afirma o jornalista Jairo Marques, que é cadeirante e uma das principais vozes no debate sobre a inclusão social de pessoas com deficiência física. “A representatividade é determinante: quando me vejo espelhado em […]
VER EM DETALHES
Responsáveis pelas ilustrações que compõem a exposição UM BRASIL em charges, os cartunistas Adão Iturrusgarai, Caco Galhardo e Jean Galvão participaram de um debate no dia 1º de fevereiro. A discussão foi realizada na sede da Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo do Estado de São Paulo (FecomercioSP), local de exibição das obras. Com […]
VER EM DETALHES
Em parceria com a SOMOS Educação e o Prêmio Educador Nota 10, o UM BRASIL reúne três especialistas para debater boas práticas do ensino nas salas de aula: o matemático e ex-ministro da Educação de Portugal, Nuno Crato; a diretora da Escola Municipal “Professora Coraly Júlia Gonçalves Carneiro”, Adriane Gallo Alcantara da Silva; e o […]
VER EM DETALHES
O bom professor não tem nenhuma valorização se comparado ao que não é um bom docente. A afirmação é da presidente do conselho do Instituto Península, Ana Maria Diniz, feita durante entrevista ao UM BRASIL. “É essa a diferenciação que a gente precisa começar a criar nesse País”, diz. Mantenedora de um dos mais inovadores […]
VER EM DETALHES
A forma como a gestão pública (municipal, estadual e federal) é conduzida reflete nos resultados educacionais de cada território, mas a sociedade também tem papel importante no desenvolvimento dos alunos. Essa é a visão da consultora da METAS Sociais e ex-diretora do Inep, Fabiana de Felício. Na conversa com Sabine Righetti, ela explica que a […]
VER EM DETALHES
A gestão como um todo, desde a escolar até a pública, serve para que o sistema educacional funcione adequadamente e o seu principal foco está na aprendizagem final do aluno. Essa é a opinião do diretor-presidente do Instituto Natura, David Saad. Em conversa ao UM BRASIL, ele fala da importância da gestão na resolução das […]
VER EM DETALHES
O Brasil precisa definir como quer distribuir os gastos em educação, segundo afirma o especialista em educação e chefe de Projetos do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), João Marcelo Borges. Ele diz ao UM BRASIL, em entrevista à Ana Paula Morales, que o País gasta muito com o ensino superior, sobretudo em nível federal, e […]
VER EM DETALHES
É possível melhorar a política na área educacional mesmo diante da complexidade do Brasil, que é marcado pelas suas heterogeneidades e desigualdades. É o que pensa o coordenador de mestrado e doutorado em Administração Pública e Governo da FGV-SP, Fernando Abrucio. Em entrevista ao UM BRASIL, ele conversa com Ana Paula Morales sobre a educação […]
VER EM DETALHES
O Brasil precisa aproveitar o bônus demográfico dos próximos 14 anos para aumentar os investimentos em educação, afirma a ex-presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais da Educação, Cleuza Repulho. Em entrevista ao UM BRASIL, ela fala que o País terá mais crianças e jovens do que adultos e idosos e o Plano Nacional de […]
VER EM DETALHES
As oportunidades que a educação pode dar aos jovens brasileiros são o tema que move o trabalho de três empreendedores sociais: a fundadora do Mapa Educação e do Movimento Acredito, Tábata Amaral de Pontes; o fundador e presidente do Instituto Brasil 21, Pedro Henrique de Cristo; e o economista e consultor de educação Daniel José […]
VER EM DETALHES
Estabelecer uma Base Nacional Comum Curricular em todo o País deve ser um objetivo para ser alcançado no longo prazo pelo governo brasileiro, de forma que as iniciativas possam ser implementadas conjuntamente nas escolas. É o que diz Anne Lin Goodwin, vice-reitora e professora de Educação do Teachers College, da Universidade de Columbia, nos Estados […]
VER EM DETALHES
Embora as ferramentas digitais tenham ampliado o acesso à informação e permitido uma participação política mais efetiva do cidadão, esses sistemas ainda estão concentrados nas mãos de empresas e de governos, de modo que possibilitam controlar as organizações populares, de acordo com Lucy Bernholz, historiadora com Ph.D pela Universidade de Stanford. Em entrevista ao UM […]
VER EM DETALHES
O professor titular de Ética e Filosofia Política da Universidade de São Paulo (USP), Renato Janine Ribeiro, diz que o Brasil vive uma desigualdade educacional que, se não for combatida, pode se aprofundar ainda mais na sociedade. “Se não tomarmos o cuidado de dar acesso a todos, a educação vai se tornar uma porta de […]
VER EM DETALHES
Dentro de dez anos, a maior parte da população mundial terá acesso à internet. Mesmo em países subdesenvolvidos, com infraestrutura precária e sem boas redes elétricas, ainda assim as pessoas terão pelo menos um celular. Para Alexis Wichowski, gestora de pesquisas no Instituto Harmony e professora na School of International and Public Affairs (SIPA) da […]
VER EM DETALHES
