UM BRASIL UM BRASIL MENU conheça o um brasil
VOLTAR

Entrevistados

Ana Julia Bernardi

  • COMPARTILHAR

Cientista política.

Professora na Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP).

Integrante do Núcleo de Pesquisa em América Latina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Nupesal-UFRGS) e da Mapeo.

Mestre e doutora em Ciência Política pela UFRGS. Graduada em Relações Internacionais pela Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM). Especialista em Estratégia e Relações Internacionais Contemporâneas pela UFRGS. Bacharel em Políticas Públicas pela UFRGS.

UM BRASIL

Em debate realizado no canal para a série sobre educação política, em setembro de 2022, Ana explica que a questão se trata, dentre outros pontos, da conscientização de que todos precisamos participar ativamente do processo democrático e entender o papel de cada um como eleitor. “É com isso que poderemos compreender a nossa motivação ao votar e participar das instituições, assim como demandar os nossos direitos coletivamente por meio de manifestações políticas, tanto partidárias quanto pelas organizações da sociedade civil.”

CONTEÚDOS RELACIONADOS

Internacional

Crise institucional leva ao surgimento de líderes autoritários ao redor do mundo 

Germano de Almeida, analista de política internacional, reflete sobre os rumos de uma nova ordem global

ver em detalhes
Internacional

Formação política é fundamental para renovar a democracia

Na série ‘Diálogos Presidenciais’, Andrés Pastrana, ex-presidente da Colômbia, compartilha memórias e reflexões de quem já viveu o poder

ver em detalhes
Economia e Negócios

Os obstáculos e as possibilidades dos brasileiros em Portugal 

Para Fernando Senise, sócio-executivo do escritório de advocacia Brasil Salomão, o país europeu é destino natural de quem procura a internacionalização

ver em detalhes

Quer mais embasamento nas suas discussões? Siga, compartilhe nossos cortes e participe do debate!

Acompanhe nossos posts no LinkedIn e fique por dentro
das ideias que estão moldando o debate público.